江南大学鼎力大举提升西席教学能力
宣布时间:2017-10-10 | 泉源：教育部官网 | 浏览量：
江南大学依托教学评估与西席卓越中心 ，建设完善包括入职西席、潜能西席、主干西席等在内的全方位、多条理的分类效劳支持系统 ，鼎力大举提升西席教学能力。
全心谋划重培训 ，助力新入职西席“站上”讲台。连系西席教学现实 ，普遍开展包括教育教学理论、教学研究、手艺应用等教学基本功培训 ，推动新入职西席基本素质养成。坚持通识作育和个性化作育相连系 ，重视教学情境教育 ，通过职前素质拓展、展馆旅行、专题讲座等 ，普遍开展职前培训 ，资助新入职西席迅速转变角色 ，尽快顺应教学情形�？谷胫敖烫郴疃� ，约请专家对肩负教学使命的新入职西席随堂听课、现场点评、反响交流 ，提升新入职西席的课堂教学能力。实验新入职西席导师制 ，为新入职西席配备教学履历富厚的指导西席 ，配合制订切合其自身生长的作育妄想 ，并明确各阶段作育使命。
精准查找补短板 ，助力潜能西席“站稳”讲台。参照教学质量审核与评价效果 ，实验“潜能西席教学提升妄想” ，建设由主管教学的副校长、教学评估与西席卓越中心主任、各学院主管教学院长组成的向导小组 ，统筹做好专家听课、教学调研、问题查找、意见提出等各项事情 ，着力提交西席教育教学能力。接纳自荐、推荐、邀约等方法开展“微格教学”活动 ，为潜能西席提供个性化教学指导效劳。建设“至善教学事情站” ，开展教学专家和潜能西席的相助研修 ，以教学咨询效劳方法资助解决教学历程中遇到的详细问题。
准确定位促卓越 ，助力主干西席“站好”讲台。针对基础理论和专业知识扎实、教学能力相对较强、教学效果相对较好的西席举行倾斜支持 ，组织主干西席开展分专题、分学科的校外研修活动 ，增进主干西席间相互学习与提高。提倡线上线下混淆式学习模式 ，充分使用天下高校西席网络培训平台和移动学习平台 ，支持主干西席加入网络培训和校本培训。常态化开展教育研究态势、教学生长评价、教学质量提升等专题讲座 ，组织海内外专家先容教育教学先进理念和要领 ，撒播相关学科前沿知识 ，资助主干西席一直提高教育质量。
